如何练习电子琴颤音

　　一   认电子琴

　　目前市场常见的家用电子琴有三种：卡西欧，雅玛哈和美得理。

　　一般电子琴大多是五组键，每组有7各白键5个黑键。共61个键，左右手分两区，一区为左手和旋伴奏控制区，一区为右手旋律键盘区。琴面上分4个部分，一是菜单，二是控制的电源和速度，音量等控制键，三是控制音色，节奏，菜单选择等的控制键，四是显示屏，显示音色，节奏，示范乐曲，速度，音量等

　　从第三组开始的第一键，叫中央C，依次向右是D E F G A B。叫音名，与它们对应的，叫唱名，C=do d=re 依次是mi fa sol la si。简谱是 1 2 3 4 5 6 7。选一个音色（一种乐器）

　　二   准备动作，

　　全身自然放松，琴凳应对准键盘中央，衣服扣缝正对中央c．琴凳不宜太近，与身体保持臂肘的距离，端坐略前倾，双肩放松，保证在弹奏时两手舒展自由，便于左右移动。座位的高度是，当手放在键盘上之后，前臂与键盘基本平行，或略高于键盘。坐凳时坐前半部，两腿根着凳，不能让尾骨着凳，更不能背向后靠。两膝之间保持一拳的距离。右脚在前，左脚在后，重心在前脚掌。两手的一指均放在中央c上，每个手指的三个关节要微凸，整个手掌成半园形，象握一个乒乓球，手指触键的部位是指端的肌肉，（不是指甲）一指为指端的侧面。一指和五指，弹C调时不用靠近黑键，弹Ｆ＝1或Ｇ=1时,五个指关节可以靠近黑键。演奏时，手指离键时不能翘。演奏时一指贴二指内侧关节向上抬，慢慢下滑贴近琴键。手不能抬的太高，也不能太低，要根据音节的密度与演奏的力度强弱乐曲的刚柔而定。手臂要平，像一条平坦马路，通向蒙古包。弹奏时注意呼吸（手的呼吸）。

　　手呼吸的姿势如图

　　（1）图 提腕                           （2）图 落腕                     

　　触键时不是慢慢按，而是下键果断、坚定、手指要稳，故尔要一接二触，一定一压到底。不吃音，不抹音。弹奏时最好孰记乐谱，这也是锻炼记忆的好机会，达到盲弹。如果没记住，只好抬头看谱，用眼睛余光看键。

　　三   学习目的

　　健身， 弹琴不仅是用手指，而是对全身有利。左右手协调，指带手，手带臂，臂带身。为了使手指灵活，每次弹琴之前都要进行热身，活动活动手指，手掌，手臂。叫操也可以，叫舞也可以。

　　健心， 通过乐理知识的学习，乐曲的练习从而提高我们的识谱能力。中老年学琴，不是为了考级，而是为了提高心理素质。自娱自乐。

　　音乐是人类生活不可或缺的，它来源于生活，又影响生活，在人类生活用语中有很多都来源于音乐。像"不着调"，" 不合拍" " 滥弹琴"，"唱高调"，"低调处理，""快节奏"，" 主旋律"……。也离不开音乐，高兴唱歌，悲伤唱歌 "排孤独"唱歌。音乐能鼓舞士气，能壮胆，有人走夜路害怕，就唱歌壮胆。总之学习音乐，学习弹电子琴是聪明地选择。

　　四 学习方法

　　要学就学好，理解各种旋律、伴奏、和旋、节拍、音符、附点、升降号和其它记号，如切分音，节拍记号等等。

　　学习方法一个字 练

　　学习内容基本乐理，演奏方法，以五线谱为体，为基础。以简谱为用。因为中老年学电子琴主要是弹奏民族音乐，流行歌曲或伴奏，拿起歌曲就能配和旋，演奏。学习电子琴，主要是要理解电子琴的演奏规律，理解旋律，节奏，节拍，强弱，调式等等。

　　电子琴的乐曲不是靠语言，文字，直观形象，而是靠旋律感染人。

　　旋律：体现音乐的全部思想或主要思想。用调式关系和节奏，拍节关系组合起来的，具有独立的许多音的单声部进行的。

　　用电子琴演奏音乐的主要表现手段，它包括时值，（音的长度）各音的强弱高低所形成的旋律线，单纯解释旋律，旋，就是有规律的重复性，和旋，旋涡，律就是规律，我国早有音乐有12律的说法。

　　音乐无处不在，如风声，雨声，鸟鸣，锣声，鼓声都可以构成音乐的要素，如 "圆舞曲"交响曲"进行曲""小夜曲""空山鸟语""十面埋伏""百鸟朝凤"等等，都是由一定的旋律，节奏，节拍，强弱，调式构成的。都是从现实生活中提炼出来的。

　　审定音乐高低的标准。就是从旋律中理解音乐中的环境气氛，情感。因而它是感染人的力量的因素。

　　如果没有旋律，节奏，节拍，强弱，调式，就会形成噪音，如电踞，电钻发出的声音，就是噪音，使人烦。